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携手共促成长

促进学生全面健康成长

加强家校合作

-CLASSROOM ACTIVITIES-


家庭是孩子成长的第一课堂,学校是孩子学习知识的主阵地,只有家庭与学校紧密合作,形成强大的教育合力,才能为孩子创造良好的环境。


全面健康成长

“搭建家校沟通桥梁”


畅通的沟通渠道是家校合作的基础。学校可以通过家长会、家长微信群、电话等多种方式与家长保持密切联系。家长会是一种传统且有效的沟通方式。

共享学生成长信息


学校和家庭应该共享学生的成长信息,包括学习成绩、兴趣爱好、心理健康等方面。教师可以定期向家长反馈学生的学习情况,帮助家长了解孩子的学习进度和存在的问题。

家校互访增进了解


家校互访是增进学校和家庭之间了解的重要方式。学校可以组织教师家访,深入学生家庭,了解学生的家庭环境、生活状况和家庭教育方式,与家长共同探讨教育孩子的方法和策略。


全面健康成长

“构建家校合作机制”


01.构建家校合作机制


为了确保家校合作的顺利开展,学校和家庭应该构建完善的家校合作机制。学校可以成立家长委员会,邀请家长代表参与学校的管理和决策,提高学校管理的民主化和科学化水平。

02.构建家校合作机制


家庭与学校的合作是系统工程,需要学校、家庭和社会的共同努力,通过构建家校合作机制,学校和家庭可以形成更加稳定和长效的合作关系,共同推动孩子的成长和发展。



全面健康成长

“搭建家校沟通桥梁”


畅通的沟通渠道是家校合作的基础。学校可以通过家长会、家长微信群、电话等多种方式与家长保持密切联系。家长会是一种传统且有效的沟通方式。

共享学生成长信息


学校和家庭应该共享学生的成长信息,包括学习成绩、兴趣爱好、心理健康等方面。教师可以定期向家长反馈学生的学习情况,帮助家长了解孩子的学习进度和存在的问题。

家校互访增进了解


家校互访是增进学校和家庭之间了解的重要方式。学校可以组织教师家访,深入学生家庭,了解学生的家庭环境、生活状况和家庭教育方式,与家长共同探讨教育孩子的方法和策略。


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文字:来源本人原创,仅做占位,使用請替換

版头色块线条由我本人绘制(购买模板可商用,禁二次销售);

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书本ID:#48047  

图片来源于秀米,可商用;ID: #65880

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字体来源于秀米,可商用;



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